Pelestarian budaya lokal di lingkungan sekolah kini hadir dalam berbagai bentuk yang kreatif dan menarik bagi generasi muda. Salah satu contoh nyata ditunjukkan oleh para siswa SMPN 4 Blitar melalui kegiatan ekstrakurikuler dan proyek seni mereka, yaitu pembuatan batik jumputan. Teknik menghias kain yang dilakukan dengan cara mengikat sebagian kain dan kemudian mencelupnya ke dalam pewarna ini menjadi media yang efektif bagi siswa untuk mengenal warisan leluhur tanpa merasa terbebani oleh pakem yang terlalu rumit. Di tangan kreatif siswa-siswi ini, kain tradisional bertransformasi menjadi karya seni yang trendi dan relevan dengan selera zaman sekarang.
Proses pembuatan batik jumputan di SMPN 4 Blitar melibatkan kesabaran dan ketelitian yang tinggi. Pertama-tama, siswa diajarkan untuk merancang pola di atas kain putih polos. Mereka menggunakan berbagai benda sederhana seperti kelereng, batu kecil, atau koin yang diikat kuat dengan karet gelang untuk menciptakan motif lingkaran atau corak tertentu. Keunikan dari teknik ini adalah setiap kain yang dihasilkan tidak akan pernah memiliki motif yang identik seratus persen, memberikan nilai eksklusivitas pada setiap karya. Hal inilah yang membuat para siswa merasa bangga, karena mereka menciptakan sesuatu yang benar-benar orisinal dan personal.
Penggunaan warna-warna cerah dan kombinasi teknik pewarnaan gradasi menjadikan batik jumputan karya siswa SMPN 4 Blitar terlihat sangat modern. Jika batik pada umumnya sering identik dengan warna-warna tanah yang gelap dan formal, hasil kreasi siswa ini justru lebih berani dengan perpaduan warna pastel hingga neon. Inovasi ini dilakukan agar produk budaya ini bisa digunakan dalam berbagai kesempatan, mulai dari kegiatan sekolah, acara santai, hingga menjadi bagian dari seragam komunitas. Dengan memadukan unsur tradisional dan estetika modern, siswa belajar bahwa budaya tidak harus kaku, melainkan bisa terus bertumbuh dan beradaptasi.
Selain mengasah aspek seni, kegiatan produksi batik jumputan ini juga memberikan edukasi mengenai kewirausahaan. Pihak sekolah seringkali memberikan ruang bagi siswa untuk memamerkan hasil karya mereka dalam ajang bazar sekolah atau pameran tingkat kota. Siswa diajarkan cara menghitung biaya produksi, menentukan harga jual, hingga strategi pemasaran yang menarik bagi rekan sebaya mereka. Pengalaman ini sangat berharga karena mereka tidak hanya belajar cara membuat sebuah produk, tetapi juga memahami nilai ekonomi dari sebuah karya seni tradisional yang dikelola dengan manajemen yang baik.
